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Encuestas UBU
Las siguientes encuestas están disponibles:
- [BIB] CURSO DE TÉCNICAS DOCUMENTALES - INICIAL
- [IFIE] W// Webinar: Datos abiertos de Investigación: difusión en RIUBU- Repositorio Institucional de la UBU
- [IFIE] G// Inteligencia emocional en el aula virtual. Herramientas de crecimiento personal y profesional
- [IFIE] W// Webinar: autorregulación de los estudiantes en una docencia híbrida
- [IFIE] PFEV// Curso Online "Grabación y Edición de Vídeos Formativos". Nivel Medio-2ª edición
- [IFIE] C// Taller: "El aprendizaje-servicio como método de enseñanza-aprendizaje"
- MODELO DE ENCUESTA DE PARTICIPANTES
- [IFIE] formador // Formación en Leganto: Bibliografía Recomendada en las Guías Docentes
- [IFIE] formador // Introducción a la gestión de Prevención de Riesgos Laborales en la Universidad de Burgos
- [IFIE] C // Aplicación de la realidad virtual inmersiva a la docencia universitaria (2ª edición)
- [IFIE] formador // Aplicación de la realidad virtual inmersiva a la docencia universitaria
- [IFIE] // PAS- Formación de nuevo Software Gráfico de control de Central de Incendio
- [UBUAbierta] // Estrategias de Intervención Educativa con Familias. III edición
- [UBUAbierta] // ARQUITECTURA CURRICULAR. Nuevos elementos curriculares de la LOMLOE y su alineación. IX edición
- [UBUAbierta] // Cómo solicitar con éxito becas, ayudas y subvenciones en el campo de la gestión cultural. VII edición
- [UBUAbierta] // A documentação gráfica em arqueología. XI ediçao
- [UBUAbierta] // Prevención de Abusos Sexuales y Maltrato Infantil. VIII edición
- [UBUAbierta] // Control básico en la industria. Aprenda a configurar un controlador PID. II edición
- [UBUAbierta] // Aprendizaje automático empresarial empleando R. Aprendiendo a sacar el mayor partido de tus datos
- [UBUAbierta] // Moodle y aula virtual para docentes. II edición
- [UBUAbierta] // Prácticas de inclusión educativa. II edición
- [UBUAbierta] // Economía colaborativa y digital: Estrategias innovadoras para el aula. I edición
- [UBUAbierta] // Prácticas de inclusión educativa. II Edición
- [UBUAbierta] // Prevención de la Adicción a Pantallas: Internet, Videojuegos y Redes Sociales. IV edición
- [UBUAbierta] // Convivencia y Protección ante el Acoso Escolar. I edición
- [UBUAbierta] // Introdução à Fotogrametria Digital e a sua Aplicação no Património. XXII edição
- [UBUAbierta] // Palabra de mí. Taller online de escrituras personales, autobiográficas y del yo. I edición
- [UBUAbierta] // Diseño y gestión de proyectos culturales. XIV edición
- [UBUAbierta] // Educación en la empatía hacia los animales desde las aulas. III edición
- [IFIE] // E - Análisis estadístico con SPSS: Avanzado a Experto
- [UBUAbierta] // Fotogrametría aérea para trabajos técnicos. XI edición
- [UBUAbierta] // Introducción a la lengua acadia II. I edición
- [UBUAbierta] // Introducción a la lengua sumeria II. I edición
- [UBUAbierta] // Introducción a la lengua hitita II. I edición
- [UBUAbierta] // Introducción a la lengua elamita II. I edicion
- [UBUAbierta] // Curso práctico online de creación, edición, publicación, difusión y monetización de podcast. VII edición
- [UBUAbierta] // Normativa educativa y análisis de la LOMLOE. Especialidad de ESO, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Régimen Especial. XIII edición
- [UBUAbierta] // Estrategias Eficaces para Opositores de Educación. VI edición
- [UBUAbierta] // DUA, Inclusión y Aplicaciones Prácticas. XII edición
- [UBUAbierta] // Economía colaborativa y digital: Estrategias innovadoras para el aula. II edición
- [UBUAbierta] // Gestión de proyectos de Cooperación Internacional para el Desarrollo
- [UBUAbierta] // Aplicación de técnicas de optimización en productos, procesos y recursos empresariales. II edición
- [UBUAbierta] // Clasificación y pautas de interpretación a través del registro material del Paleolítico, Mesolítico y Neolítico. VII edición
- [UBUAbierta] // Comisariado y organización de exposiciones. XVI edición
- [UBUAbierta] // Narrativa creativa y escritura eficaz. X edición
- [UBUAbierta] // Fundamentos lingüísticos, históricos, bíblicos y antropológicos del arameo-siríaco. I edición
- [UBUAbierta] // Introducción al Big Data e Inteligencia de Negocio. II edición
- [UBUAbierta] // Curso avanzado de Blender aplicado al Patrimonio Arqueológico e Histórico. X Edición
- [UBUAbierta] //Curso Avançado de Blender aplicado ao Património Arqueológico e Histórico. IX Edição
- [UBUAbierta] // Curso Avanzado de Fotogrametría Digital y su Uso en Patrimonio. XI edición
- [UBUAbierta] // Curso Avançado de Fotogrametria Digital e o seu uso no Património. IX edição
- [UBUAbierta] // El espíritu de Japón: tradición y modernidad. IX edición
- [UBUAbierta] // Tecnologías y metodologías activas en ecosistemas virtuales de aprendizaje. III edición
- [UBUAbierta] // Aproximación facial en 3D para la recreación de personajes históricos. VIII edición
- Encuesta Curso : Cómo comprometer tareas, criterios e indicadores en un tiempo consensuado Mikel Gorriti Bontigui 24-10-25
- Formador - Cómo comprometer tareas, criterios e indicadores en un tiempo consensuado
- [IFIE] // G - Formador. Explotación de la Información con MS EXCEL
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- [IFIE] // D - Paperpal. Herramienta de IA para mejorar la calidad de la escritura académica. Novedades
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